viernes, 15 de febrero de 2013

Miniescritorios 1º ESO

Como primer proyecto amplio, los alumnos de 1º ESO han construido un miniescritorio con madera de contrachapado. Algunas muestras son las siguientes:


  Realizado por María Artiaga, Andrea Fernández, Irene Fuente y Álvaro García de 1º A.
Realizado por Iván Carretero, Andrés de la Fuente y Nacho García de 1º A.

Realizado por Jenni Elizabeth Benítez, Míriam García y Sara Caballero de 1º A

Realizado por Darío Dolz, Marcos Granero y Carlos García de 1º D

Realizado por Fernando Benito, Aaron Torralba y Francisco José Mora de 1º D

 Realizado por María Teresa Navarro, Ricardo Javier Panamá, Lucía Martínez y Rubén González de 1º D


 Realizado por Mauricio Zapata Arroyave de1º C


 Realizado por Carlos Buendía, Cristian Balan, Jorge Fernández y Alejandro Castillo de 1º A.

 Realizado por Ana Saiz, Andrea Beatrice, Rocsandra Svedac y Xiangqun de1ºC

 Realizado por Raquel Ballesteros, Cristina Belinchón, Marta Caballero de 1º A

Realizado por Antonio Arcas, Luis Miguel Calvo y Sergio Cortés de 1º A.


viernes, 1 de febrero de 2013

Muñecos de marquetería

Los alumnos de 1º de ESO en tecnología realizaron un primer trabajo para ejercitar el manejo de materiales y herramientas básicas. El resultado es el siguiente:



Cajas metálicas en taller tecnológico

En la asignatura de taller tecnológico de 2º de ESO los alumnos han trabajado el metal para construir una caja. Se han utilizado procedimientos de conformación de metales como el trazado, corte, plegado y remachado.

A continuación algunas muestras realizadas por alumnos de 2º curso.

 Caja realizada por Melissa Alarcón y Yasemín Kayali de 2º A

Caja realizada por Valentina Bakka y Paulo César Mora de 2º A


miércoles, 16 de enero de 2013

Los materiales, en Tecnología 1º ESO

Los alumnos de 1º ESO se encuentran estudiando los materiales. Han de conocer sus propiedades, sus aplicaciones, su origen,... Para familiarizarse con ellos han construido una letras gigantescas, cada una con una familia de materiales. Primero recopilaron muestras, luego hicieron una letra soporte y finalmente convirtieron cada letra de la palabra MARTE en un muestrario de materiales. De paso, utilizaron las herramientas adecuadas para darles forma, para unirlos,...Sobre ellas pudieron comprobar si esos materiales  eran conductores de la electricidad, aislantes del calor, tenían bajo punto de fusión o, ... eran combustibles.
















Fuertes, por los alumnos de Taller Tecnológico de 1º